修訂後的實務經驗框架旨在將實務經驗流程與國際標準和領先會計機構的最佳實踐保持一致，特別是透過以下關鍵效益來完善該流程：
修訂後的實務經驗框架於2022年12月推出。修訂後實務經驗框架的主要變化如下:
實務經驗要求是時間(input based)和能力(output based)的結合。 「基於輸入」(input based) 指的是時間投入的要求，而「基於產出」(output based)指的是達到能力的要求。
根據修訂後的實務經驗框架，如果認可僱主(AE)/認可監督(AS) 已經獲得公會對學徒/實習計劃的預先批准，學徒/實習生所獲得的實務經驗才能被認可。
請點擊此處以了解詳細的申請要求。
根據修訂後的實務經驗框架，相關實務經驗必須在申請香港會計師公會會員前的10年內獲得。（即 10 年近期實務經驗規則）。
然而，過渡學員(指在2023年1月1日之前成為註冊學員並開始累計實務經驗)所獲得的實務經驗可以在過渡期三年內(即2025年12月31日前)根據舊實務經驗框架或根據修訂後實務經驗框架下的10年近期實務經驗規則都可以被承認，以申請香港會計師公會會籍。
假設過渡學員在認可僱主(AE)/認可監督(AS)的監督下獲得了相關實務經驗，以下情況中該實務經驗是否能獲得承認？
情境
註冊學員
註冊日期
入會申請日期
實務經驗期限
是否符合時效要求並能被承認？
學生A
2012年1月1日
2024年12月31日
2019年1月1日 –2021年12月31日
是1
學生B
2026 年12月31日
2012年1月1日 –
2014年12月31日
否2
1： 學生A在2019年1月1日至2021年12月31日期間所獲得的實務經驗能夠滿足舊實務經驗框架中定義的10年規則或修訂後的實務經驗框架下的10年近期實務經驗規則。
2： 學生B在過渡期(即2025年12月31日)後申請成為香港會計師公會會員，其在2012年1月1日至2014年12月31日期間獲得的實務經驗則不符合修訂後實務經驗框架下的10年近期實務經驗規則。
公會採用風險導向的方法，分別對新的認可僱主(AE)/認可監督(AS)申請人和需要續期申請的認可僱主(AE)/認可監督(AS)進行認可和重新認可訪問。對於年度監測，也將根據風險情況進行訪問。如果存在以下情況之一，可能需要進行額外的訪問：
該個人只能在同一機構內申請認可僱主(AE)的導師或認可監督(AS)。
如果您的機構是(或有資格成為)認可僱主(AE)，您應該與機構討論，並考慮提名您為其導師。
認可監督(AS)應透過實務經驗線上系統註銷認可監督(AS)以通知公會。
請注意，每一次作為認可監督(AS)註冊申請都需要由他/她所在的僱主提供支持。如果認可監督(AS)離開了他/她所在的僱主，認可監督(AS)的資格將立即終止。
一般來說，只有在同一僱主中任職的認可僱主(AE)導師/認可監督(AS)才有資格核實註冊學員的實務經驗(例如，公司A的導師/認可監督(AS)只能核實公司A僱用的註冊學員的經驗)。 如果認可僱主(AE)/認可監督(AS)希望培訓同一集團子公司僱用的註冊學員，則認可僱主(AE)/認可監督(AS)需要申請集團註冊。
根據修訂後的實務經驗框架，只有當個人成功註冊為註冊學員並接受認可僱主(AE)/認可監督(AS)的監督和培訓下，實務經驗才能從實務經驗期開始之日起得到認可。 如果認可僱主(AE)/認可監督(AS)能夠提供確認和證明文件(如有)以滿足以下標準時，才能將該個人的實務經驗視為認可考慮：
(A) 註冊學員的身份
i. 該個人目前在同一僱傭合同(不包括學徒和實習生)下受認可僱主(AE)/認可監督(AS)僱用和監督。 ii. 該個人在成功註冊前已向認可僱主(AE)/認可監督(AS)通報了其專業資格課程註冊的意圖。
iii. 該個人了解註冊學員的角色和責任，以滿足實務經驗要求。
(B) 認可僱主(AE)/認可監督(AS)在註冊學員成功註冊之前提供培訓和監督 i. 相關培訓已提供給該個人，以確保該個人具備執行指定工作所需的技能。 ii. 該個人所獲得的實務工作經驗性質應屬於技術和通用能力範疇，並具有適當的熟練程度。
iii. 認可僱主(AE)/認可監督(AS)每年會審查可以計入實務經驗要求的工作時間。 iv. 認可僱主(AE)/認可監督(AS)遵守修訂後的實務經驗框架中規定的所有其他要求，例如導師的指派、簽署發展承諾和培訓記錄表等。 經批准後，該個人最多可以認可其註冊學員之日起前 12 個月的相關實務經驗，但不得早於認可僱主(AE)/認可監督(AS)機構下的受僱日期。此外， 註冊學員應在獲得批准後的三個月內與認可僱主(AE)/認可監督(AS)簽署發展承諾。
請注意，AE/ AS必須在該學員註冊後的1個月內向公會提交相關資訊更新和符合以上標準，公會才作考慮。
註冊學員應通過線上培訓記錄表來記錄實務經驗的進展，包括工作天數、所獲得的技術和通用能力，以及自我反思。 線上培訓記錄表應按照年度進行審查並由導師/認可監督(AS)簽署。此外，導師/認可監督(AS)應在記憶猶新時和註冊學員為培訓進展進行中期審查，以評估註冊學員的表現和能力的達成情況。
